Actividades STEAM primavera

Actividades STEAM con temática primaveral, pensadas para niños de infantil, que combinan ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas de forma divertida y educativa:

  El Ciclo del Agua en un Tarro:
   * Ciencia: Explorarán el concepto del ciclo del agua de una manera visual y tangible.
   * Actividad: Necesitarán un tarro de cristal con tapa, agua caliente (con la ayuda de un adulto), una bolsa de hielo y un plato pequeño. Viertan el agua caliente en el tarro (no demasiado). Coloquen el plato sobre la boca del tarro y pongan la bolsa de hielo encima del plato. Observarán cómo el vapor de agua caliente se eleva, se enfría al tocar el plato frío y se condensa formando pequeñas gotas que caerán como lluvia dentro del tarro.
   * Variación: Pueden dibujar las diferentes etapas del ciclo del agua y pegarlas alrededor del tarro.

 Construcción de Refugios para Insectos:
   * Ingeniería: Diseñarán y construirán pequeñas estructuras para dar cobijo a los insectos del jardín o del parque.
   * Actividad: Recolecten materiales naturales como ramitas, hojas secas, trozos de corteza, piedras pequeñas, paja o cañas. Utilicen cajas de cartón pequeñas, latas vacías (sin bordes afilados) o incluso macetas viejas como base. Con ayuda de pegamento no tóxico o cordel, unirán los materiales para crear diferentes compartimentos y escondites.
   * Ciencia: Aprenderán sobre la importancia de los insectos en el ecosistema y los diferentes tipos que pueden encontrar en primavera.


Flores que Cambian de Color:
   * Ciencia: Experimentarán con la capilaridad y la absorción de las plantas.
   * Actividad: Necesitarán flores blancas con tallos (como claveles o margaritas), vasos con agua y colorante alimentario de diferentes colores (azul, rojo, amarillo). Añadan unas gotas de colorante a cada vaso con agua. Corten un poco el extremo del tallo de cada flor y colóquenlas en los vasos con agua coloreada. Observarán cómo, con el paso de las horas, los pétalos de las flores irán absorbiendo el agua coloreada y cambiarán de color.
   * Arte: Podrán crear flores multicolores combinando diferentes vasos con colores.


Carrera de Caracoles Tecnológicos:
   * Tecnología y Matemáticas: Introducirán conceptos básicos de programación secuencial y medición.
   * Actividad: Dibujen una pista de carreras en el suelo con líneas de salida y llegada. Cada niño tendrá un "caracol" (puede ser un juguete pequeño o una piedra decorada). Por turnos, cada niño dará instrucciones a su caracol utilizando un lenguaje sencillo (por ejemplo: "dos pasos adelante", "un paso a la derecha"). Los demás niños observarán y verificarán si las instrucciones se siguen correctamente. Pueden medir la distancia recorrida con sus manos o pies.
   * Variación: Pueden crear tarjetas con flechas que indiquen la dirección y el número de pasos.

 Jardín Matemático Primaveral:
   * Matemáticas: Explorarán conceptos de conteo, clasificación, formas y tamaños utilizando elementos naturales de la primavera.
   * Actividad: Salgan al jardín o al parque y recolecten diferentes elementos primaverales como flores, hojas, semillas, piedras pequeñas. De vuelta en casa, pueden clasificarlos por color, tamaño o tipo. Contarán cuántas flores de cada color han encontrado. Compararán el tamaño de las hojas. Pueden crear patrones utilizando las flores y las hojas (por ejemplo: flor-hoja-flor-hoja). También pueden dibujar las diferentes formas que encuentran en la naturaleza.


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